Pradžia » Erasmus+ (Puslapis 2)

Kategorijos „Erasmus+“ archyvas


Naujienos



Noriu paskaityti apie


Trečioji Erasmus+ projekto diena

   Trečioji Erasmus+ projekto diena buvo skirta kūrybiškumui ir tvarumui ugdyti. Ryte dalyvavome kūrybinėse dirbtuvėse. Išbandėme „Papjė mašė“ techniką. Ant baliono klijavome plėšyto popieriaus gabalėlius.
Dar gilinomės į tvarumo temą ir kūrėme ženklus, skatinančius energijos taupymą: praustis ne vonioje, o duše, taupyti elektros energiją ir vandenį, saugoti gamtą.
Ruošdamiesi susitikimui su partneriais, sukūrėme daugiakalbį žodyną dviem variantais. Kiekvieną žodį parašėme keturiomis kalbomis ir juos dekoravome. Šiandien visi kartu juos skaitėme ir bandėme taisyklingai ištarti. Kiekvienas mokinys ištarė ir pademonstravo partneriams savo dekoruotus žodžius anglų, bulgarų, lietuvių ir turkų kalbomis. Mokinių dekoruoti žodžiai bus eksponuojami mokyklos erdvėse.
Po pietų kūrybinė veikla tęsėsi mokykloje. Dirbdami grupėse, iš atliekų modeliavome rūbus. Šiam darbui naudojome laikraščius, maišelius, lipnią juostą ir popierių. Kiekviena grupė kūrė modelius. Užsiėmimo pabaigoje vyko madų demonstravimo šou. Žiūrovai su entuziazmu plojo, o mes dar kartą įsitikinome, kad tvarumas gali būti ne tik naudingas, bet ir labai kūrybiškas!
Mokytojos G. Raudonienė ir D. Grevienė

Continue Reading →

Antroji Erasmus+ projekto diena

  Antroji Erasmus+ projekto diena prasidėjo nuo apsilankymo Simeonovo hidroelektrinėje. Vėliau aplankėme Boyanos cerkvę, esančią tame pačiame rajone. Ji įtraukta į UNESCO pasaulio paveldo sąrašą. Ši cerkvė buvo perstatytą keletą kartų. Jos architektūroje atsispindi skirtingų laikmečių medžiagos. O didžiausi lobiai slypi pačioje cerkvėje. Tai 1259 m. nutapytos unikalios freskos. Cerkvę supančiame parke  auga dvi senos milžiniškos eglės.
Grįžę į mokyklą po pietų užsiėmėme rankdarbiais – pynėme kilimėlius, spalvinome gipsines skulptūrėles. Berniukų ir mergaičių skulptūrėles puošėme nacionaliniais Bulgarų ornamentais.
Antroji diena buvo kupina  netikėtų atradimų!
Mokytojos G. Raudonienė ir D. Grevienė

Continue Reading →

Pirmoji Erasmus + projekto „Green Solutions in Our Hands for Better Nature” diena

Pirmoji Erasmus + projekto „Green Solutions in Our Hands for Better Nature” diena Bulgarijos sostinėje Sofijoje prasidėjo partnerių susitikimu  25-oje Dr. Petro Barono mokykloje. Mus pasitiko su tradicine duona, kurią mirkėme į medų ir prieskonius. Po direktorės pasveikinimo, mokyklos mokiniai padainavo bulgarišką dainą ir šokį. Paskui projekto dalyvius mokė šokti nacionalinį šokį. Šeimininkai supažindino su savo 106 metus gyvuojančia mokykla: klasėmis, mokiniais, mokytojais ir kitomis ugdymosi erdvėmis.

Darbą tęsėme viešbučio konferencijų salėje. Bulgarijos komanda papasakojo apie bulgarų kultūrą, tradicijas bei jų mokyklos gyvenimą. Po pertraukėlės partneriai bendradarbiaudami grupėse kūrė plakatą.

Popiet lydimi mokytojos pasivaikščiojome su Sofiją. Aplankėme Aleksandro Nevskio katedrą, Sofijos bažnyčią, Serdikos centrinę dalį. Pamatėme prezidento ir premjero rezidencijas, nacionalinę biblioteką, universitetą bei dramos teatrą.
Pirmoji diena buvo pilna įspūdžių ir naujų žinių, nekantriai laukiame, ką atneš kitos projekto dienos!
Mokytojos G. Raudonienė ir D. Grevienė

Continue Reading →

Metinė eTwinning konferencija „Wellbeing at School” (Gerovė mokykloje)

Metinėse „eTwinning“ konferencijose dalyvauju jau maždaug septynerius metus ir galiu drąsiai teigti, kad organizatoriai visuomet yra vienu žingsniu priekyje. Jie nuolat nagrinėja svarbias temas ir sutelkia dėmesį į svarbiausius mokytojams ir dalyviams klausimus. Konferencijoje, kurios tema buvo „Gerovė mokykloje“, vyko diskusijos ir praktiniai seminarai, skirti tokioms svarbioms temoms kaip technologijos švietime. Daugiausia dėmesio buvo skiriama novatoriškoms švietimo praktikoms, kurios gerina mokymąsi, ugdo skaitmeninį pilietiškumą ir skatina tarpkultūrinius mainus, pripažinti.

Praktinio užsiėmimo metu „Caring Town“ kartu su dalyviais diskutavome apie technologijų naudojimą ir pabrėžėme svarbius dalykus, tokius kaip jungiamųjų grandžių tarp kartų, vaidmenį, ypač pasitelkiant dirbtinio intelekto priemones, padedančias pagyvenusiems žmonėms. Kituose užsiėmimuose nagrinėjome, kaip net ir mažiausiems mokiniams galima padėti ugdyti skaitmeninį pilietiškumą. Be to, užsiėmime „Įkvėpk, iškvėpk“ buvo pabrėžta sąmoningumo svarba palaikant mokinių gerovę skaitmeniniame amžiuje.

Konferencijoje buvo akcentuotas holistinis požiūris į technologijas: mokinių švietimas, įtraukimas ir įgalinimas.

ETwininng ambasadorė G. Raudonienė

 

Pasaulinė kovos su dykumėjimu ir sausra diena

Birželio 17 d. minima Pasaulinė kovos su dykumėjimu ir sausra diena, skirta informuoti apie dykumėjimo ir sausros prevenciją. Mokiniai žiūrėjo informatyvų vaizdo įrašą su klausimais, sukurtą naudojant Edpuzzle programą. Po vaizdo įrašo jie atsakinėjo į klausimus, kad sužinotų daugiau apie žemės ir vandens išteklių apsaugos svarbą.

Erasmus+ and eTwinning project „Green Solutions In Our Hands For Better Nature”
Mokytoja G. Raudonienė

Projektas „Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis”

Straipsneliai pagal temas

Telšių „Germanto“ progimnazija

Biudžetinė įstaiga, Žemaitės g. 37, LT-87131 Telšiai.
Tel./faks. (8 444) 60266, 76096, 76097.
Elektroninis paštas info@germantomokykla.lt.
Duomenys kaupiami ir saugomi Juridinių asmenų registre, kodas 190554559.

Naudojamas WordPress variklis ir Academica WordPress tema, kurią sukūrė WPZOOM