Pradžia » TŪM
Kategorijos „TŪM“ archyvas
Būrelio „Nepažintas pasaulis”darbeliai su 3D spausdintuvu
Turime vėl džiugių naujienų – iš TŪM lėšų, dar 2025 metų pabaigoje nupirktas 3D spausdintuvas! Mokiniai, kartu su technologijų mokytoju Audriumi Skukausku, neformaliojo būrelio „Nepažintas pasaulis” metu, jau išbandė šio įrenginio galimybes.
Mokytoja L. Simutienė
STEAM konkursas
Gruodžio 8 d. Telšių STEAM centre vyko 8 klasių moksleivių konkursas „STEAM žvaigždės“. Moksleiviai praktiškai turėjo nustatyti įvairių medžiagų tankį. Moksleiviams eksperimentus atlikti patiko. Visi konkurso dalyviai buvo apdovanoti atminimo dovanėlėmis.
Mokytoja Z. Mikutienė
Pedagogo lyderystė ir kūrybiškumas – kelias į asmeninę bei veiklos sėkmę
2025 m. rugsėjo – gruodžio mėn. Telšiuose vykdant Tūkstantmečio mokyklų programą buvo sėkmingai įgyvendinti tęstiniai (60 akad. val. trukmės) lyderystės ir kūrybiškumo mokymai Telšių rajono pedagogams. Šių mokymų pagrindinis tikslas – suteikti dalyviams sisteminių žini
ų ir praktinių įgūdžių leidžiančių efektyviai taikyti šiuolaikinės lyderystės ir kūrybiškumo principus bei metodus siekiant gerinti ugdymo procesą. Mokymus organizavimo ir įgyvendino – UAB „Žmogaus studijų centras“ – viena iš lyderiaujančių konsultacinių kompanijų Lietuvoje, sėkmingai įgyvendinanti kvalifikacijos kėlimo kursus pedagogams nuo 1991 m. „Manau, kad pagrindinė šių mokymų vertė pedagogams – tęstinumas ir nuoseklumas. Lyderystė – labai plati ir daug praktinių instrumentų turinti tema, todėl labai svarbu, kad mokymų metu dalyviai galėjo nuosekliai susipažinti su šiuolaikinės lyderystės ir kūrybiškumo koncepcijomis ir pamatyti, kaip jos gali būti pritaikytos jų kasdienėje veikloje. Visada norime, kad po mokymų dalyviai ne tik įgytų naujų žinių, bet ir atrastų praktinius įrankius, kuriuos gali jau kitą dieną pritaikyti savo veikloje tapdami geresniais mokytojais ir darnesniais lyderiais“ – teigė Justinas Burokas, psichologas, Žmogaus studijų centro partneris bei vienas iš mokymų programos sudarytų bei lektorių.
Mokymus dalyviai pradėjo nuo diskusijos apie lyderystės sampratą bei savi-refleksijos – analizavo asmenines stiprybes ir ugdytinas sritis lyderystės bei kūrybiškum
o kontekste. Įgyvendinant mokymų programą buvo siekiama, kad kiekvienas dalyvis išsikeltų individualaus tobulėjimo tikslus bei siektų asmeninio augimo rezultato, kurį galėtų įsivertinti mokymų programos pabaigoje.
Toliau, mokymų programoje dalyviai susipažino su emocinio intelekto modeliu bei jo praktinio panaudojimo galimybėmis siekiant geriau pažinti save, efektyviau komunikuoti su mokiniais, tėvais ir kolegomis bei kryptingai pasinaudoti emocijomis siekiant norimo rezultato. Mokymų programos metu dalyviai mokėsi pasinaudoti praktiniais įrankiais leidžiančiais išlaikyti pozityvų reiklumą komunikacijoje bei tinkamai teikti motyvuojantį ir koreguojantį grįžtamąjį ryšį (bei jį priimti 😊). Taip pat, susipažino su ugdančiosios lyderystės koncepcija ir jos praktinio taikymo mokyklos kontekste galimybėmis.
Šios mokymų programos metu didelis dėmesys buvo skiriamas ir pedagogų emocinio atsparumo stipinimui, siekiant jiems padėti išvengti perdegimo kasdienėje veikloje. Taip pat, buvo stiprinamos kūrybiškumo kompetencijos, dalyvius supažindinant su įvairiomis kūrybiškumo technikomis ir jų panaudojimo galimybėmis ugdymo kontekste.
Įgyvendinta tęstinė „Lyderystės ir kūrybiškumo“ mokymų programa dar kartą patvirtino žinomą tiesą – pedagogo sėkmė – tai ne tik profesiniai įgūdžiai. Pedagogas kiekvieną dieną imasi lyderystės – klasėje, mokykloje, bendruomenėje. Jei norime sėkmės, privalome suteikti pedagogams įrankių, leidžiančių efektyviai pasinaudoti vidiniais lyderystės resursais, o kylančius iššūkius spręsti kūrybiškai. #tūm
Žmogaus studijų centras
Konkurso „STEAM žvaigždės“ dalyviai
Mūsų mokyklos septintokų komanda sausio 6 d. dalyvavo konkurse „STEAM žvaigždės“, kuris vyko Telšių STEAM atviros prieigos centre.
Mokytoja A. Žitaveckienė
Būrelio „Nepažintas pasaulis” veikla
Iš TŪM lėšų finansuojamas užklasinės veiklos būrelis „Nepažintas pasaulis” tęsia savo veiklą. Visą lapkričio mėnesį būrelio nariai, padedami technologijų mokytojo A. Skukausko, pagamino dėliones, o su matematikos mokytojos L. Simutienės pagalba tas dėliones „aprengė” – surašė įvairius veiksmus, matematines formules ir savybes. Šios dėlionės padės mokiniams, kuriems sunkiau sekasi suvokti , įsiminti šias taisykles, atlikti teigiamųjų ir neigiamųjų skaičių sudėtį bei atimtį. Tai padaryti jie galės pertraukų metu ar apsilankę matematikos konsultacijose, kurios vyksta kiekvieną trečiadienį, po šešių pamokų.
Mokytoja L. Simutienė
#tūm
Projektas „Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis”
